REHABILITA CONALEP BC ESPACIOS FÍSICOS EN PLANTELES, CENTRO DE ASISTENCIA Y SERVICIOS TECNOLÓGICOS

0
93

**Se atendieron acciones de limpieza y renovación de espacios durante vacaciones
de Semana Santa
TIJUANA BC, 12 de abril de 2024.- A fin de generar áreas adecuadas para las y los jóvenes que asisten a sus centros educativos, durante el periodo vacacional de Semana Santa el Colegio de Educación Profesional Técnica de Baja California (CONALEP BC) rehabilitó varios espacios y realizó acciones de limpieza en sus seis planteles -Mexicali I, Mexicali II, Tijuana I, Tijuana II Tecate y Ensenada-, en el Centro de Asistencia y
Servicios Tecnológicos (CAST).


En el plantel Ensenada se cambiaron cuchillas de un transformador, se pintaron
barandales y salones; en el plantel Tijuana I se rehabilitaron las rampas de la
entrada principal y del acceso a las canchas deportivas, asimismo se reparó la
barda del tercer piso, se instaló luminaria en cancha de fútbol, se marcaron líneas
amarillas en todos los escalones del plantel y cajones del estacionamiento y se
pintaron bardas y barandales.


Por otro lado, en plantel Tijuana II se hizo mantenimiento y podado de jardinería,
rehabilitación de banqueta, pintura en rampas, remodelación en cafetería y baños
de estudiantes e impermeabilización. En el plantel Mexicali I se pintaron y
resanaron paredes de exteriores y en salones y se impermeabilizaron techos.
Se instalaron en el plantel Tecate televisiones en dos aulas a fin de proyectar
información y realizar exposiciones; en el plantel Mexicali II se pintaron aulas,
mesabancos, se reparó cancha de fútbol rápido y limpieza general; también el
CAST hizo reparaciones en la caseta de vigilancia y cambio de plafones.
Los espacios como direcciones, aulas didácticas, cafeterías y módulos sanitarios
se rehabilitan siempre durante las vacaciones para evitar problemas de humedad
o desprendimientos de materiales que pudieran perjudicar las clases durante el
ciclo escolar.


Es importante mencionar que se renovaron áreas verdes alrededor de algunos de
los planteles, con la idea de que el respeto por la naturaleza se extienda al
cuidado de la escuela y privilegiar el sembrado de árboles, por ser sombrillas
naturales.